Bài 2: Tạo trang trình chiếu, chọn bố trí nội dung chỉ có tiêu đề. Tiêu đề "Hạnh phúc gia đình" font chữ màu hồng đậm. Lần lượt chèn hai hình đính kèm vào trang (link download), chọn cả hai hình trên trang, vào Bảng chọn Chèn->chọn Hoạt ảnh, chọn nhóm ảnh, chọn ảnh bitmap, thiết lập mỗi ảnh khoảng thời gian là 3s. Tạo hiệu ứng hoạt ảnh riêng cho tiêu đề lối vào loại rơi xuống, tốc độ nhanh, chạy cùng hiệu ứng trước; hiệu ứng hoạt ảnh riêng cho bức ảnh lối vào loại bánh xe, tốc độ chậm, chạy cùng hiệu ứng trước. Khi trình chiếu, click chuột trên màn hình để chạy hiệu ứng.
Bài 3: Tạo trang trình chiếu, chọn bố trí có tiêu đề và nội dung dạng hai cột. Nội dung trang trình chiếu như hình. Thêm lần lượt các hiệu ứng:
1.Hiệu ứng lối vào tiêu đề là hiệu ứng nảy lên, chạy cùng hiệu ứng trước, tốc độ vừa.
2.Hiệu ứng lối vào bức ảnh là hiệu ứng boomerang, chạy khi nhấp chuột, tôc độ vừa.
3.Hiệu ứng nhấn mạnh tiêu đề là hiệu ứng bóng đèn nháy, chạy sau hiệu ứng trước, tốc độ nhanh.
4.Hiệu ứng lối vào đoạn một nội dung là hiệu ứng hé nhìn, chạy khi nhấp chuột, thuộc tính từ bên phải, tốc độ vừa.
5.Hiệu ứng nhấn mạnh tiêu đề là hiệu ứng bóng đèn nháy, chạy sau hiệu ứng trước, tốc độ nhanh.
6.Hiệu ứng lối vào đoạn hai nội dung là hiệu ứng hé nhìn, chạy khi nhấp chuột, thuộc tính từ bên phải, tốc độ vừa.
7.Hiệu ứng di chuyển tiêu đề là hiệu ứng tròn, chạy khi nhấp chuột, tốc độ nhanh.
8.Hiệu ứng xuất hiện đoạn ba nội dung là hiệu ứng hé nhìn, chạy sau hiệu ứng trước, tốc độ vừa.
9.Hiệu ứng lối ra tiêu đề là hiệu ứng bánh xe,chạy khi nhấp chuột, nan hoa 1, tốc độ vừa.
10.Hiệu ứng lối ra cho bức hình là hiệu ứng ta rã, chạy cùng hiệu ứng trước, tôc độ vừa.
11.Hiệu ứng lối ra cho ba đoạn nội dung là hiệu ứng bánh xe, chạy cùng hiệu ứng trước, nan hoa 1, tốc độ vừa.
Impress: Phần mở đầu
Impress: Phần I-Làm việc với trang trình chiếu
Impress: Phần II-Bố sung các thuộc tính và di chuyển giữa các trang trình chiếu
Impress: Phần II - Bài tập
Writer: Phần mềm soạn thảo văn bản
Tài liệu hướng dẫn sử dụng phần mềm của riêng tác giả Ngô Văn Minh
No comments:
Post a Comment